潛江天天看片油田教育實業集團第39屆學生田徑運動會督導評估報告
 

為了深入推動集團學生陽光體育運動常態開展,提高學生體育運動競技水平與質量,優化學生體育賽事的設計、組織與績效,教育集團督導部門組織專班,按規按標對201942425日在廣華中學舉辦的教育集團第39屆學生田徑運動會進行了全程跟蹤督導評估,通過查(檢查運動會相關資料、運動器材、場地環境等)、看(查看現場組織與管理服務及競賽情況)、訪(隨機訪談部分領隊、教練、裁判員及運動員)、談(隨機與場地工作人員交流)等現場監測評估,全麵收集了督導評估相關信息,現將本次運動會學校組織、裁判工作、參賽學生等情況報告如下:

一、本次運動會基本情況

1、各校加強訓練組織與管理。既訓練學生的運動技能技巧,又強化田徑比賽相關知識和自律自約行為習慣,提升學生素質。

2、遵循“健體、益智、輔德、育人”的運動宗旨,加強管理,維護競賽的公平公正,營造風清氣正的競賽環境。

3、承辦單位廣華初級中學按規做好競賽期間的安全管理,製定突發事件應急預案,對相關項目進行風險評估,提前製訂安全預防措施,確保運動會安全進行和圓滿成功。

4、來自各校的408名運動員進行了競賽,奮勇爭先。16所學校參加了入場式展示。全體工作人員恪盡職守,裁判員認真負責,公平公正裁判,各學校教練精心備戰,科學指導。實驗初中黃宇博、廣華初中李林熙同學分別打破集團初中乙組男子跳遠記錄。廣華初中、廣華第二小學、第二實驗小學榮獲本次運動會道德風尚獎。

5、本次運動會呈現出來的拚搏精神、協作精神、吃苦精神、克難攻堅、攜手共進等好的傳統和作風,將持繼發揚在各校常規體育活動之中,為集團體育工作譜寫出新篇章。

二、學校組織工作

1、組織管理。各學校加強管理,提前做好後勤服務保障工作,按照競賽需要安排專人負責,對項目進行重點管理服務。按規組織運動員參加本次運動會開幕式、團體操表演、閉幕式,學校領隊和教練能服務到現場,管理到現場,關心到現場,督促運動員按時到場競賽。

2、邊遠學校加強管理,全麵提高工作質量和競賽水平。龍尾山學校、物探學校、周磯學校領導十分重視師生人身安全,認真細致組織學生、教師參加運動會的過程細節,精心安排接送車輛,規劃安全行車路線,交待緊急突發事件的預防、處置措施,對相關運動員采取專人負責護送措施,致使全程無安全事故發生。

3、學校領隊精心挑選學生就餐地點,提出食品衛生安全要求,通過查看、品嚐、抽檢等措施,確保安全。

4、學校校長、書記親自到比賽場地加強管理服務,高度重視程度超過了往屆運動會。

5、向陽、五七學區8所學校組織的啦啦操團體表演從編排到造型,從服裝選擇到道具製作及音樂選配較以往有創新,呈現出特色,學生充滿活力,表演精彩。

三、裁判員工作情況

1、所有裁判員能夠堅守崗位,嚴格遵守比賽作息製度,沒有遲到早退、擅離職守的現象,都能堅持到底,認真負責,按規按標裁判。

2、裁判員認真履行工作職責。服從大會組委會統一安排和裁判長的領導,能做好賽前的一切準備工作。

3、裁判員認真做好競賽現場監督、檢查工作。

4、嚴格執行競賽規則,仔細檢查選手號碼,能及時糾正製止犯規違規行為,對相關問題能及時作出正確處理。

5、能維持好比賽秩序,認真做好競賽統計和評判記錄工作,對成績統計無誤。

四、參賽學生情況

1、學生行為習慣。本次運動會期間,絕大多數學校學生能按照指定地點候場,遵守公共場所文明公約,不亂串打鬧,不做違規遊戲。

2、能聽從學校領隊和現場管理人員的指揮,能配合檢錄人員的工作,按時檢錄按時到達競賽地點,競賽時能聽從裁判的指揮,積極主動認真參加競賽活動。

3、大多數學校學生能保持指定地點場地幹淨整潔,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,對有些風吹開的白色垃圾能及時撿拾。

4、參賽學生能服從裁判裁決,沒有發生運動員與裁判爭執事件,能保持競賽的良好秩序,能以飽滿勁頭參加競賽。

5、進退場時,以學校為單位做到服裝統一整潔,展示油田學生積極向上向真向善的精神風貌。團體操動作協調、步伐整齊。表演充滿活力,特色明顯。

五、本次運動會存在不足與建議

(一)存在不足方麵

1、本次運動會個別學校仍有項目沒報足報全,整個運動會期間共有27人中途無故棄權,A組有13名運動員棄權參賽,B組有2名運動員棄權參賽,C組有6名運動員棄權參賽,D組有6名學生棄權參賽。

2、通過競賽情況來看,少數學校應加強體育課相關競賽項目的基本功訓練,力爭提高學生的競技水平和質量。

3、本次運動會中,有個別裁判人員對相關競賽常識還不甚明了,應加強裁判人員的基本功和基本要求的培訓,確保裁判的質量和水平。

4、以往競賽強隊在本次運動會中團體成績較之有明顯的下滑,特別是龍頭學校下滑幅度大,且參賽過程中棄權人數較多。

(二)督導建議

1、各學校要緊跟現代教育發展步伐,將現代科技手段和教學方法運用到展示項目、學生訓練之中。

2、各學校應嚴格教育學生不要到競賽場帶跑領跑,以此混亂競賽場地秩序。

3、應加強裁判人員的相關基本功和基本知識常規的培訓工作,以便進一步提升裁判水平和質量。

4、各學校應切實加強常規體育課中競賽項目的基本功教學訓練,做到造好苗、培好人、訓好功,讓體育人才脫穎而出,全麵提高體育競技水平和質量。

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